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- handle: 10670/1.07ln2k
- isbn: 978-2-343-15850-1
- halshs: halshs-03862235
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injustice jeunesse jeunes indignation frustration chômage juste injuste critique ordinaireCiter ce document
Imed Melliti et al., « Quand les jeunes parlent d’injustice. Expériences, registres et mots en Tunisie », HAL-SHS : sociologie, ID : 10670/1.07ln2k
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Résumé
Cette enquête a pour ambition de cerner les figures et les formes d'injustice qui suscitent le plus d'indignation et de frustration, et de déterminer les registres autour desquels se construit aujourd'hui en Tunisie, notamment chez les jeunes, la frontière entre «le juste» et «l'injuste». C'est cette «compétence» ordinaire, chez les jeunes en Tunisie, à dire «le juste» et à critiquer les formes d'injustice que cet ouvrage entend modestement explorer.