1 juin 2016
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Florence Lefeuvre, « Les énoncés averbaux autonomes : approche syntaxique et discursive », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.0dy6uw
L'objet de cet article est de donner une définition syntaxique de l'autonomie de la phrase averbale ou énoncés averbaux autonomes. Nous verrons également ce qu'il en est de l'autonomie contextuelle et de l'autonomie sémantique du prédicat. Ces diverses mises au point sur l'autonomie nous permettront de proposer une typologie des énoncés averbaux. Le cadre choisi pour cette étude est celui défini dans Le Goffic 1993 et Lefeuvre 1999, 2007, 2014a. Nous prendrons soin de replacer les exemples retenus dans un contexte suffisamment large pour mieux apprécier ces questions d'autonomie. Nous avons tiré nos exemples de différents corpus, littérature ou presse pour l'essentiel. Effectivement, en dehors des routines telles que les formulations d'adresse (bonjour, salut, etc.), la phrase averbale n'est pas usuelle dans l'oral spontané, mais survient principalement dans des corpus écrits (cf. Lefeuvre 1999). Elle est le plus représentée dans des corpus marginaux tels que les panneaux (annotations), ou les didascalies mais peut survenir dans le corps de textes littéraires ou issus de la presse, au point de constituer un procédé d'écriture comme dans La Femme gelée, d'Annie Ernaux, d'où nous avons pioché plusieurs de nos exemples pour cet article. Le repérage de la phrase averbale s'établit principalement de façon manuelle, ce qui rend difficiles les approches quantitatives sur de grands corpus : il ne suffit pas qu'il y ait une ponctuation forte après un énoncé averbal pour que celui-ci constitue une phrase. Nous allons considérer les différents types d'autonomie qui peuvent se manifester pour les phrases averbales, autonomie syntaxique, autonomie contextuelle, autonomie sémantique, ce qui nous permettra de dresser une typologie des énoncés averbaux. Enfin nous étudierons quelques énoncés en discours pour montrer comment un énoncé averbal peut être interprété différemment selon le contexte où il apparaît.