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1 avril 2023
- handle: 10670/1.0fh9ym
info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
Diagnóstico integral Síndrome de Down Sistemas educativos inclusivos Desarrollo psicomotor EstimulaciónSujets proches
Motor psychology Desarrollo psicomotor Motricidad--Aspectos psicológicos Movimiento, Psicología del Movimiento (Psicología) Psicología del movimientoCiter ce document
Asnaldo Macías Lima et al., « Estimular el desarrollo físico-motriz y coordinado: una necesidad en los niños/as con sd », Conrado, ID : 10670/1.0fh9ym
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Résumé
RESUMEN El trabajo que se presenta responde a la necesidad de potenciar el desarrollo psicomotor en los niños/as con necesidades educativas especiales NEE con un SD. El objetivo es modelar actividades o técnicas basadas en la inclusión, para la estimulación del desarrollo de la motricidad gruesa y fina en los niños/as con SD. La diversidad de actividades o técnicas facilitó su atención, para así poder ofrecerles diversos niveles de ayuda e interactuar directamente con ellos, desde la observación qué pueden hacer por sí solos, qué ayuda necesitan, adecuando las exigencias y estimulando sus posibilidades en la esfera psicomotriz. La propuesta permitió ampliar su comunicación, adquirir y operar en el campo del conocimiento, incrementar los efectos de la estimulación intelectual, los procesos cognoscitivos y afectivos-volitivos, su desarrollo físico, psíquico y el mejoramiento de su calidad de vida, además posibilitó la corrección y compensación de la esfera motriz de los mismo, se corrobora en la práctica que han alcanzado un nivel cualitativamente superior, que los ha llevado a lograr una mejora en los movimientos de su motricidad gruesa y fina, corroborado en su desarrollo psicomotor.