Diazepam attenuates successive positive contrast in one-way avoidance learning

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2006

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International Journal of Psychology and Psychological Therapy




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M. Carmen Torres Bares et al., « Diazepam attenuates successive positive contrast in one-way avoidance learning », International Journal of Psychology and Psychological Therapy, ID : 10670/1.0hee9z


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"El diazepan atenúa el efecto de contraste positivo sucesivo en el aprendizaje de evitaciónde un sentido. Se analiza la influencia del diazepan en el contraste positivo sucesivodurante el aprendizaje de la tarea de evitación de un sentido. Los resultados mostraron quecuando se inyectaba a los animales “vehículo”, el incremento del tiempo en seguridad (de1 a 30 seg en el grupo de contraste) durante el entrenamiento, generaba una mejora de laejecución, que superaba la de los animales que recibían desde el principio sólo el reforzamientomayor (30 seg) o el menor (1 seg). Cuando se inyectaba diacepam, ese efecto de contrastepositivo se anulaba y la ejecución de los tres grupos (1-30, 1-1 y 30-30) era similar al finaldel entrenamiento. Los resultados muestran un claro efecto de contraste positivo y suatenuación por la acción del diazepan confirmando hallazgos previos sobre la influenciaconjunta del miedo y la relajación en la adquisición y mantenimiento de la respuesta deevitación. A partir de la teoría emocional de los procesos oponentes, la interacción entrela fuerza motivacional del miedo y el valor de incentivo de la seguridad podría explicar losfenómenos de contraste positivo y negativo y su atenuación mediante ansiolíticos."

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