2009
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Laeticia Ferracci et al., « Intérêt d'une prise en charge des activités complexes de vie quotidienne : le cas FT », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.0ij4to
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