Chapitre 4. Le rôle de la littérature dans les apprentissages langagiers : de l’écriture créative à la conscience de la langue.
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2015
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- handle: 10670/1.0mwhux
- isbn: 978-2-278-07613-0
- hal: hal-01464992
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langue littérature didactique du français langue maternelle atelier d'écriture grammaire norme écart écriture créative corpus évaluation carnet compétence réflexiveSujets proches
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Auréliane Baptiste et al., « Chapitre 4. Le rôle de la littérature dans les apprentissages langagiers : de l’écriture créative à la conscience de la langue. », HAL-SHS : littérature, ID : 10670/1.0mwhux
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