Colour terms and intensifying constructions in Italian

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1 juillet 2024

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Valentina Piunno, « Colour terms and intensifying constructions in Italian », Lexique : revue en sciences du langage, ID : 10.54563/lexique.1746


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Résumé En Fr

This investigation proposes a corpus-based description of Italian intensifying constructions including colour terms. Colour terms may be employed as intensification markers in intensifying colour constructions, i.e., ready-made syntactic patterns containing colour terms that have an intensifying function. The paper aims at identifying and classifying different patterns of Italian intensifying colour constructions using syntactic/semantic parameters. These constructions can convey different types and degrees of intensified meanings and can be arranged along an intensification cline. Taking into account data gathered from the ITTenTen16 corpus, the analysis identifies the abstract semantic schemata underlying intensifying colour constructions (e.g., the metonymic/metaphoric scale association), and explores the relation between colour terms and schemata, in terms of degrees of lexicalisation/constructionalisation and pattern productivity.

Cette étude propose une description, basée sur corpus, des constructions intensifiantes de l’italien comprenant des termes de couleur. Ces derniers peuvent être employés comme marqueurs d'intensification dans des constructions intensifiantes, c'est-à-dire dans des schémas syntaxiques préexistants contenant des termes de couleur ayant une fonction intensifiante. Cet article vise à identifier et à classer différents modèles de constructions en utilisant des paramètres syntaxiques et sémantiques. Ces constructions véhiculent en effet différents types et différents degrés de sens intensifs et peuvent être disposées le long d'une échelle d'intensification. En tenant compte des données recueillies dans le corpus ITTenTen16, l'analyse identifie les schémas sémantiques abstraits qui sous-tendent les constructions intensifiantes de couleurs (par exemple, l'association des échelles métonymique et métaphorique) et explore la relation entre les termes de couleur et les schémas en termes de degrés de lexicalisation/constructionnalisation et de productivité des modèles.

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