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1 juin 2020
- handle: 10670/1.10qi83
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10.19053/0121053x.n35.2020.10553
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MIREYA CISNEROS ESTUPIÑÁN et al., « Enseñanza de la(s) lengua(s) en Colombia desde una perspectiva glotopofítica », Cuadernos de Lingüística Hispánica, ID : 10670/1.10qi83
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Résumé
Resumen En este artículo se presentan reflexiones glotopolíticas en relación con el plurilingüismo y el bilingüismo en Colombia, así como las particularidades de una aproximación tanto sociolingüística como glotopolítica. También se plantea la necesidad de implementar en nuestro país una política y una planificación lingüísticas fundamentadas en criterios glotopolíticos que permitan el desarrollo equitativo de las lenguas que forman parte de la realidad social, cultural y cotidiana en Colombia.