Being, Having and Doing Modes of Existence: Confirmation and Reduction of a New Scale Based on a Study among Israeli Female Teachers, Student-Teachers and Counselors*

Résumé Fr En

Des modes d’existence Etre, Avoir et Faire : Confirmation et réduction d’une nouvelle échelle basée sur une étude d’enseignants, stagaires-enseignants et conseillières israéliennes : Suivant les théories de Fromm (1976) et de Rand (1993), une échelle de 51 items d’attitudes envers les « modes d’existence » Etre, Avoir et Faire a été construite par Reichenberg (1996). Ici, nous avons deux objectifs : examiner la validité de cette échelle avec deux méthodes d’analyse en parallèle  -- par l’analyse factorielle et par la théorie des facettes – et racourcir l’échelle de 51 items. Cet article est basé sur des données empiriques concernant 386 enseignants, stagaires-enseignants et conseillières israéliennes d’un département d’éducation dans une université en Israël en 1995 et 1997.

Following Fromm's (1976) and Rand's (1993) theory, a scale of 51 items on attitudes towards the Being, Doing and Having "Modes of Existence" has been constructed (Reichenberg 1996). Our objectives are two-fold: first, an examination, in parallel, of the validity of the scale with two methods: Factor Analysis and Facet Theory. And second, a shortening of the scale from 51 questions to a more compact one. The present article is based on empirical data gathered from 386 female teachers, students and counselors in college education departments in Israel in 1995 and 1997.