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Cécile Bonneau et al., « Parental Income and Higher Education: Evidence From France », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.17c41a...
Nous mettons en évidence de nouveaux éléments sur les inégalités d'inscription dans l'enseignement supérieur selon le revenu des parents en France. En moyenne, le taux d'accès des jeunes à l'enseignement supérieur augmente de 5,8 points de pourcentage (p.p.) quand le revenu des parents progresse d'un décile. Ce niveau global d'inégalité est étonnamment proche de celui observé aux États-Unis. Nous identifions les facteurs explicatifs potentiels de ce niveau similaire d'inégalité dans les deux pays dont les contextes institutionnels sont très différents. Enfin, nous explorons une conséquence des disparités d'inscription en évaluant la répartition des dépenses publiques consacrées à l'enseignement supérieur.