Issues in professionalising LSP teacher education: an illustration with English and French for Medical Purposes Enjeux d’une professionnalisation de la formation des enseignants de langue(s) de spécialité : exemples de l’anglais et du français de la médecine En Fr

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15 février 2014

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HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société)

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Mots-clés En

medical language professional culture teacher education specialised subject teaching

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Pascaline Faure, « Enjeux d’une professionnalisation de la formation des enseignants de langue(s) de spécialité : exemples de l’anglais et du français de la médecine », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10.4000/apliut.4170

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Résumé Fr

Enjeux d'une professionnalisation de la formation des enseignants de langue(s) de spécialité : exemples de l'anglais et du français de la médecine Issues in professionalising LSP teacher education: an illustration with English and French for Medical Purposes Mots-clés langue de la médecine, culture professionnelle, formation des enseignants, enseignement du domaine spécialisé

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