Chapitre 12 : Apprendre en contexte complexe. Apports pédagogiques des situations de vulnérabilité

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2022

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Florence Labrell, « Chapitre 12 : Apprendre en contexte complexe. Apports pédagogiques des situations de vulnérabilité », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.197843...


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