Educación emocional y medios de comunicación

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El objetivo de este artículo es reflexionar sobre el binomio «educación emocionaly medios de comunicación» desde dos puntos de vista. Por un lado, la dimensión emocionalde los medios de comunicación y su implicación en la acción educativa y, porotro, los medios de comunicación como transmisores de educación emocional. Los autoresfinalizan presentando un conjunto de programas de educación emocional.

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