Premières leçons de danse : Contraintes et relâchement des conduites corporelles

Résumé De En Fr

ZusammenfassungDas Bild der „Primaballerina“ oder – wie es auf Französisch auch heißt – der „kleinen Opernratte“ findet sich in praktisch allen Arbeiten über Tänzer wieder. Für die ersten Lehrjahre hingegen interessierte man sich bislang kaum. Dieser Artikel, der auf einer ethnographischen Studie beruht, widmet sich genau dieser Gruppe, also jungen Tänzerinnen im Alter von vier bis elf Jahren. Er untersucht – unter besonderer Berücksichtigung der soziologischen Aspekte der Sozialisation, der Kindheit und des Interaktionismus – die Art und Weise der körperlichen Sozialisierung der jungen Mädchen. Dabei richtet sich sein Augenmerk besonders auf den Gegensatz zwischen körperlichen Verhalten und den Phasen der Entspannung.

The idealized image of the « young ballet dancer » or « ballet student » is widely mentioned in researches about dancers. Yet, few have specifically addressed the first years of dance training. Based on a long lasting field study of two groups of girl beginners, between 4 and 11 years old, at the junction of sociology of socialization, sociology of childhood and sociology of interactions, this article deals with the physical socialization of these young girls, focusing on actions, constraints of the body, whether working or during relaxation.

L’image de la « jeune ballerine » ou du « petit rat de l’Opéra » est très largement évoquée dans l’ensemble des travaux portant sur les danseurs. Cependant peu se sont spécifiquement intéressés aux premières années d’apprentissage. Fondé sur un travail ethnographique auprès de deux groupes de jeunes danseuses débutantes, âgées de 4 à 11 ans, au croisement d’une sociologie de la socialisation, d’une sociologie de l’enfance et d’une sociologie interactionniste, cet article porte sur les modalités de socialisation corporelle de ces jeunes filles, en centrant le regard sur les oppositions entre contraintes pesant sur les attitudes corporelles et temps de relâchement.