12 juillet 2022
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Sterenn Pfannstiel, « Atelier théâtre en français langue étrangère auprès d'adolescents russes », DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.1nxhq5
L’atelier théâtre en français offre un espace ludique et expérimental à l’apprenant adolescent de FLE en Russie. Il peut échanger et interagir avec les autres membres de la troupe dans l’objectif de concrétiser un projet commun : une représentation théâtrale face à un public. Requérant le langage corporel et langagier, l’atelier théâtre en français permet aux apprenants de mobiliser toutes les ressources à disposition dans leur apprentissage. Ainsi, il peut palier aux lacunes ou à l’insécurité linguistique qu’il ressent lorsqu’il doit produire en français langue étrangère. A travers son interprétation, l’apprenant agit dans divers contextes francophones, fictifs ou réels, devenant un acteur social dans la langue cible.