La evaluación de la heterogeneidad de los perfiles académicos por medio de un programa de estímulos al personal académico. Experiencia de una universidad pública estatal

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2003

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Revista Mexicana de Investigación Educativa




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Juan José Sevilla García et al., « La evaluación de la heterogeneidad de los perfiles académicos por medio de un programa de estímulos al personal académico. Experiencia de una universidad pública estatal », Revista Mexicana de Investigación Educativa, ID : 10670/1.1vyphy


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"Este trabajo tiene como objetivo mostrar la relación existente entrela concepción del trabajo académico y los procedimientos e instrumentospara evaluar su desempeño en el contexto de un programade estímulos al personal académico en una universidad públicaestatal. Presenta la experiencia de la Universidad Autónoma de BajaCalifornia (UABC) durante la última década, en el ejercicio de ladefinición del trabajo académico y su consecuente forma de evaluarlopor medio de los programas de estímulo al personal académico.El trabajo ejemplifica cómo la manera de concebir al académicoinfluye en la determinación de los procedimientos e instrumentospara evaluar su trabajo, y contribuye al análisis y discusión sobre losobjetivos y la estructura de este tipo de programas."

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