Les étudiants voyageurs : influence des mobilités internationales sur l’orientation des boursiers Zellidja

Résumé Fr En

L’objectif de cet article est de montrer comment les mobilités internationales façonnent les aspirations professionnelles et les choix d’orientation dans l’enseignement supérieur. Trente-huit anciens bénéficiaires d’une bourse de voyage Zellidja ont été interrogés par entretien semi-directif. La nature et les usages des mobilités internationales varient suivant les propriétés sociales et culturelles des individus. C’est une étape du processus d’émancipation ou la légitimation d’un projet professionnel dans les milieux populaires. Dans les milieux plus favorisés, ces mobilités forment à un temps long d’exploration de soi ou favorisent l’accumulation de compétences exploitables professionnellement.

The goal of this article is to show how international mobilities shape professional aspirations and the choice of pathways in higher education. Thirty-eight former laureates of the Zellidja travel scholarship were interviewed using semi-directive techniques. The nature and the use of their international mobilities varied according to the social and cultural characteristics of the individuals. This was a stage in the process of emancipation or the legitimization of a professional project in working-class backgrounds. In more well-off environments, these mobilities shaped a long-term exploration of the self, or encouraged the accumulation of skills that could be used to further professional goals.