La mesure de la précarité étudiante à travers les enquêtes. Conditions de vie des étudiants

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6 décembre 2021

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Précarité

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Feres Belghith, « La mesure de la précarité étudiante à travers les enquêtes. Conditions de vie des étudiants », HAL-SHS : sociologie, ID : 10670/1.205w7f


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La notion de précarité est multidimensionnelle et sa définition ne fait pas consensus. Appliquée à la population étudiante, celle-ci n’est pas sans poser un certain nombre de difficultés, comme le montre l’inadéquation des indicateurs utilisés en population générale (en particulier le seuil de pauvreté). Une partie de ces difficultés tient à la spécificité de la population étudiante, dont la situation économique ne peut être réduite aux ressources propres, les aides financières indirectes et les aides non matérielles des parents et de la famille (plus difficiles à saisir) y occupant une place prépondérante. Pour dépasser ces difficultés, l’Observatoire de la vie étudiante (OVE) travaille à la construction d’un indicateur multidimensionnel sous la forme d’un score de précarité intégrant les principales dimensions explicatives du phénomène.

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