2013
Anne Zali et al., « La Grande Aventure du livre : de la tablette d’argile à la tablette numérique », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10670/1.20oj0q
Ce manuel abondamment illustré, qui donne à voir certains des plus beaux trésors conservés à la Bibliothèque nationale de France, retrace les temps forts de l’histoire du livre. Les enseignants de collège et de lycée y trouveront des repères pédagogiques, des documents commentés et des focus qui leur permettront de faire découvrir aux élèves les nombreux acteurs – imprimeur, libraire, éditeur, relieur, typographe, graphiste, etc. – qui ont contribué à faire du livre un art à part entière.Une structure en 3 parties :• Le livre comme objet• Le texte• Le livre et ses usages : lectures, postures, rituelsDe multiples entrées pour les enseignants de lettres et d’histoire-géographie au collège et au lycée.Des reproductions commentées et des « focus » pour étudier des documents patrimoniaux de l’écrit en lien avec les programmes :• en français, les grands auteurs (Balzac, Hugo, Rousseau, Mallarmé…)• en histoire, les grandes périodes (la naissance de l’écriture, la découverte de l’imprimerie, les Lumières…)Et notamment, plus particulièrement en lycée :• un ouvrage de référence pour les deux premiers thèmes proposés dans l’enseignement « Littérature et société »• un ouvrage précieux pour les élèves dans le cadre de leurs activités de recherche de documentation (TPE, exposés…)