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14 décembre 2023
- ISIDORE Id: 10670/1.2930ad...
- hal: hal-04644830
- doi: 10.51777/relief18416
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Gender studies GenreCiter ce document
Maxime Decout et al., « La lectrice est-elle un lecteur comme les autres ? Genre et réception dans le récit contemporain », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10.51777/relief18416
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Résumé
Si les lectrices ont longtemps été associées, d’une part, à une forme de vulnérabilité, liée au topos des dangers de la lecture, d’autre part à une vision érotisée de la lecture, force est de constater que la période contemporaine travaille à modifier ces images. L’essor des pensées féministes, de la réflexion sur le genre, et l’inflexion pragmatique des théories de la réception sont autant de nouveaux héritages critiques qui modifient la représentation littéraire des femmes et, a fortiori, des lectrices. De telles figures permettent alors, de manière privilégiée, de penser les pratiques de la lecture au prisme du genre. Il s’agira ainsi de se demander si la lectrice est un lecteur comme les autres pour évaluer la manière dont la littérature crée ses propres savoirs critiques sur le genre.
