‘Los turistas se divierten, los inmigrantes trabajan’: una descripción de dos grupos sociales a través del dibujo infantil

Résumé 0

"Considerando el dibujo como representación de la realidad del niño, el objetivo fundamentaldel presente trabajo fue poner a prueba un sistema de categorización de dibujos,adaptado de Gamradt (1995), para conocer las características con las que una muestra deniños-as de una provincia del sur de España (Almería) describen a dos grupos socialescon alta presencia en la zona de investigación: inmigrantes y turistas. Los participantesfueron 673 niños-as (54% niños y 46% niñas) de tercer y cuarto curso de EducaciónPrimaria (edad media=8.72; DT=0.7). Los resultados muestran que los niños-as atribuyencaracterísticas diferenciales a ambos grupos, dibujando a los inmigrantes como “hombres”solos, en situaciones de “trabajo” y con alguna referencia a su raza/etnia. Losturistas aparecen en situaciones de “playa/mar” o “diversión/descanso”, y representadoscon personajes de ambos sexos y diferentes edades (niños y adultos). Nuestros datosapoyan la idea de que los niños-as utilizan las categorías sociales para clasificar a laspersonas en grupos y dar sentido a su entorno. Asimismo, encontramos algunas indicacionesde validez para el sistema de categorización de dibujos elaborado."