Folge 15 : Alles was das Licht berührt - Öffentlichkeitsarbeit in Schule

Résumé 0

In der fünfzehnten Folge reden Lisa, Vicky und Mario über das Ansehen von Schulen, über Entwicklung von Unterricht, Erwartungen an Führungspersonen, Beschwerdemanagement und Personalgewinnung - Sie reden über Öffentlichkeitsarbeit und Möglichkeiten der Entwicklung. Rückmeldungen zur Sendung oder Höhrerïnnenfragen könnt ihr gern wieder an Mario per Mail oder über unsere Social-Mediakanäle @redelustpodcast übermitteln oder ihr sprecht uns direkt an. Sendungsnotizen Thema der Woche Vicky war zu Gast in einem Radiobeitrag und war Expertin eines Artikels im Spiegel Thema der Anfragen für die Interviews: Geflüchtete der Ukraine Coaching durch Pressestelle des TMBJS Öffentlichkeitsarbeit, Public Relations[](https://de.wikipedia.org/wiki/%C3%96ffentlichkeitsarbeit) Podcast ist auch ein Teil unserer Öffenlichkeitsarbeit Newsletter stellt Themen in den Mittelpunkt und stellt uns den Schulen damit vor Homepage als Informationsauftritt Seite des Schulpsychologischen Dienstes Corporate Design Öffentlichkeitsarbeit zeigt auch Firmenkultur Realität abbilden Beratungslehrerinnenkurs Organisationsentwicklung, Schulentwicklung, Leitbild Schutzkonzepte als Schulentwicklung Präventionsarbeit Öffentliche Darstellung ein erwünschtes Zukunftsbild oder Abbild der Realität Interne Kommunikation ebenso wichtig, dass das Außenbild sich im schulischen Alltag Öffentlichkeitsarbeit als Leitungsaufgabe Struktur geben, Transparenz Kommunikationsstrukturen ausbauen Interne Ruhe und Zufriedenheit sicherstellen sich mit Artikeln im Deutschen Schulportal darstellen Rückmeldeschleifen, Kritik, Beschwerdemanagement Aufgabe von Schule - Schülern helfen gesellschaftsfähige Personen zu werden Nette Gesten stützen auch das Wohlbefinden Feedback und Konstruktiver Umgang damit Gute Schule, Qualitätsrahmen, Qualitätskriterien guter Schule, Schulkonzept Mitwirken in Schule, Grenzen der Professionalität Personalgewinnung Kreislauf, beginnend mit zufriedenen Lehrer:innen Ausblick auf die kommende(n) Folge(n)