Elaboración de instrumentos de medida de las actitudes y opiniones del profesorado universitario hacia la ética profesional docente y su papel como transmisor de valores

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2006

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RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa




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Ma. Reina Ferrández Berrueco et al., « Elaboración de instrumentos de medida de las actitudes y opiniones del profesorado universitario hacia la ética profesional docente y su papel como transmisor de valores », RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, ID : 10670/1.2nae53


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"A partir de la investigación que hemos realizado sobre “Análisis comparado de las actitudes y valores del profe-sorado universitario ante la ética profesional”, con el ob-jetivo de averiguar si el propio profesorado considera que la dimensión ética profesional en general, y la ética profe-sional docente, en particular, son esenciales para ser un buen profesional de la docencia, presentamos, en este ar-tículo, el proceso de elaboración y validación del cuestio-nario que se ha utilizado, con el que esperamos hacer al-guna aportación que nos permita aclarar aspectos relacio-nados con la ética profesional docente y con la ética de las profesiones en el ámbito universitario."

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