Fiche du document
Auteur
Date
1 janvier 2021
Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
- handle: 10670/1.2pkqgh
Source
Organisation
Citer ce document
Na-iem Dollie, « Introductory and Editorial Note - Extended Curriculum Programme (ECP) », Education as Change, ID : 10670/1.2pkqgh
