Fiche du document
2004
- handle: 10670/1.2u4mrp
- 0185-2698
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
Perfiles Educativos
Mots-clés
Educación Actores educativos Vida cotidiana escolar Representaciones sociales Conocimiento especializado Conocimiento de sentido comúnSujets proches
CogniciónCiter ce document
Juan Manuel Piña Osorio et al., « La teoría de las representaciones sociales. Su uso en la investigación educativa en México », Perfiles Educativos, ID : 10670/1.2u4mrp
Métriques
Partage / Export
Résumé
"En los últimos años, en nuestro país se han llevado a cabo investigaciones que tienen como objetode estudio las representaciones sociales de los agentes educativos: estudiantes, profesores, autoridades y padresde familia. Las representaciones sociales las expresa un sujeto y se refieren a algo o a alguien: una institución,un contenido, una metodología, un acontecimiento, un reglamento, etc. El propósito de este trabajo consisteen hacer un esbozo de la teoría de las representaciones sociales a partir de las propuestas de sus principalesexponentes y analizar las modalidades metodológicas que esta propuesta teórica ha tenido en la investigacióneducativa en México. Se considera que en la presente década se incrementará el número de trabajosbasados en esta teoría."