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2000
- handle: 10670/1.2uyjto
- 0101-7330
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Educação & Sociedade
Mots-clés
Educación currículo recentralização descentralização Política educacional políticas curricularesSujets proches
Reformation--History Protestant Reformation Political thought Government Political theory Civil government Commonwealth, The Science, Political Administration Politics Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Formación Reforma protestante Ciencias políticas Política--Teorías paideia pédagogieCiter ce document
José Augusto Pacheco, « Políticas curriculares descentralizadas: Autonomia ou recentralização? », Educação & Sociedade, ID : 10670/1.2uyjto
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Résumé
"No período da reforma das décadas de 1980 e 1990, a idéia das políticas curriculares descentralizadas tornou-se central no discurso educacional. O Estado poderá usar o discurso da descentralização para defender mais autonomia e responsabilidade, tal como as forças de mercado poderão empregá-lo para orientar os seus objetivos em relação às escolas. Neste artigo pretendemos identificar uma série de diferentes significados para a palavra descentralização, argumentando que o currículo é um processo intencional e prático em que os principais atores são os professores e os alunos. O ponto central é como caminharmos fora das linhas. A provável resposta introduz a centralidade da escola sem minimizar a importância das questões curriculares."