Practicing cohabitation: analyzing modes of interaction between biodiversity and trail runners Pratiquer la cohabitation : analyse des modes interrelations entre biodiversité et sportifs dans le cadre de la pratique du trail En Fr

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Clémence Perrin-Malterre et al., « Pratiquer la cohabitation : analyse des modes interrelations entre biodiversité et sportifs dans le cadre de la pratique du trail », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.316d8f...


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Résumé Fr

Le projet de recherche et développement s’est notamment concrétisé à travers une recherche doctorale dont la thèse a été soutenue publiquement le 11 juillet 2024 au laboratoire Environnement et Dynamique des Territoires de Montagne (Edytem ; UMR 5204) à l’université Savoie Mont-Blanc. Ce rapport repose essentiellement sur les matériaux ainsi que les analyses menées pendant cette recherche doctorale. D’après l’Enquête Nationale sur les Pratiques Physiques et Sportives (ENPPS) menée par le ministère chargé des sports et l’Institut National de la Jeunesse et de l’Education Populaire auprès de 12 000 répondants, la pratique du trail réunit en 2020 plus d’un million de pratiquants en France. Cette pratique sportive se retrouve sur l’ensemble du territoire français et au-delà.Elle ne se limite ni au terrain montagnard, ni au temps des vacances ou aux espaces des courses organisées. À l’aune de cette recherche nous pouvons avancer que la pratique du trail est une activité diffuse dans le temps et dans l’espace dont la diversité des formes est d’une brûlante actualité. Elle pourrait se définir très sommairement par le fait de courir sur des sentiers comme l’anglicisme ‘trail’ utilisé pour la nommer le suggère.L’ensemble des recherches menées dans ce projet s’est concentré sur cette seule pratique. Le choix de cette focale resserrée a permis de capter les nuances d’engagement des sportifs et la diversité de leurs expériences. In fine, ce projet s’est attaché à récolter et analyser des matériaux qualitatifs pour rendre compte des rapports des traileurs à leurs environnements de pratique dans une approche compréhensive complémentaire à des approches quantitatives.

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