L'École normale sociale : de l'action collective à l'intervention sociale collective

Résumé Fr En

De sa création à l’époque actuelle, l’ENS a été à l’initiative de mouvements sociaux et de formations orientés vers une action globale de changement, par le « service social collectif », par l’enseignement des méthodes du travail social communautaire et par la recherche d’un ancrage sur un territoire. L’histoire montre que l’ENS a passé progressivement d’une action collective s’appuyant sur les syndicats féminins à des formations, préparant des professionnels du travail social à organiser des interventions visant des groupes de populations et les habitants inscrits dans des territoires, dans une orientation de changement social.

The Ecole Normale Sociale: From collective action to collective social interventionFrom its creation and until now, l’Ecole Normale Sociale (School for training in social work) has always been in the forefront of holistic change through collective social service. Community work methods and territorial approaches are a major part of the training curriculum. History shows that this school has progressed from an approach mainly based on women’s unions towards training programs that prepare social work professionals for work with groups and residents with a perspective on a real social change.