2008
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Revista Mexicana de Investigación Educativa
Lianet Alonso et al., « La competencia cognoscitiva como configuración psicológica de la personalidad. Algunas distinciones conceptuales », Revista Mexicana de Investigación Educativa, ID : 10670/1.346ej1
"Dado el creciente interés dentro del nuevo paradigma sobre los procesos de aprendera aprender, se presenta la formación basada en competencias como una alternativaque favorece la integración de la teoría y la práctica, especialmente si se trabaja en laestimulación de los procesos de individualización o personalización del conocimiento.La reflexión sobre las especificidades de la competencia cognoscitiva desde una perspectivaconfiguracional y personológica, que marca las diferencias con otras miradasmuy actuales del término, se presenta como una alternativa coherente a los principiosdel nuevo paradigma educativo, que considera al sujeto como el centro de losprocesos de enseñanza-aprendizaje, de lo cual derivan sus inevitables impactos en lainvestigación educativa."