Liu, T. (2022). Former des innovateurs radicaux. Pour une pédagogie de l’émancipation

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14 décembre 2023

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Pédagogie Innovation


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Olivier Marty, « Liu, T. (2022). Former des innovateurs radicaux. Pour une pédagogie de l’émancipation », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.3579d4...


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