Les appropriations différenciées de l'information en ligne au sein des catégories sociales supérieures : Differentiated take-up of online information in the top social classes

Résumé Fr En

Les catégories sociales supérieures se distinguent des autres milieux sociaux dans leurs rapports à l’information et à Internet, notamment lorsqu’elles situent leurs consommations médiatiques dans une perspective « citoyenne ». Elles demeurent toutefois traversées par des lignes de démarcations. Nos observations indiquent en effet que seule une minorité des enquêtés issus des classes sociales supérieures en vient à faire d’Internet son support d’information privilégié. Ce rapport investi et assidu à Internet où l’information est fortement consommée, mais également commentée ou partagée, semble s’expliquer, en grande partie, par la trajectoire sociale ainsi que par le type de profession de ces internautes.

The most privileged social classes differ from others in the way they relate to information and the Internet, especially when they present their media consumption as a “citizen” act. Yet differences also exist within these socially advantaged groups. The findings in this article show that only a minority of respondents in the upper social classes see the Internet as their main source of information. It seems that users’ intense and ongoing relationship to the Internet, where information is consumed in large quantities but also commented on or shared, can be explained, to a large extent, by their social trajectory and type of profession.