2016
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Jérôme Monnet, « Quand les randonneurs parlent de la marche "entre eux": savoirs d’usage et intelligence collective », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10670/1.3bzkqn
Les raisons de marcher et le choix d’une destination ou d’un itinéraire s’accompagnent d’une évaluation des conditions dans lesquelles l’activité va se dérouler. En particulier, chacun évalue sa capacité à s’orienter et à s’adapter in situ, en se représentant soi-même dans un environnement. Ainsi, on marche constamment accompagné, parfois sans la présence physique d’autres marcheurs mais toujours en compagnie d’un écosystème d’idées, qui combine un « savoir-vivre » avec le « savoir-marcher » : la combinaison personnalisée des idées, perceptions et émotions individuelles avec des représentations collectives de la marche. Ce sac cognitif du marcheur lui permet de savoir ce qu’il faut emporter dans le sac concret. Les représentations collectives auxquelles nous allons nous intéresser ici sont celles qui naissent et circulent sous forme d’échanges d’idées et d’informations entre marcheurs.