L’évaluation participative appliquée aux systèmes alimentaires alternatifs : apprentissages d’un cas montréalais

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2022

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Revue Organisations & territoires ; vol. 31 no. 3 (2022)

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©, 2023ÉlianeBrisebois, RenéAudet, MylèneArbour, Andrée-AnnRouleau, AliRomdhani




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Éliane Brisebois et al., « L’évaluation participative appliquée aux systèmes alimentaires alternatifs : apprentissages d’un cas montréalais », Revue Organisations & territoires, ID : 10.1522/revueot.v31n3.1519


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Dans le cadre du programme Montréal en commun de la Ville de Montréal, notre équipe a mené une démarche d’évaluation participative avec quatre organisations du système alimentaire alternatif. Cette démarche, comprenant trois ateliers participatifs et des séances d’accompagnement, avait pour objectifs de développer des outils pour l’évaluation des projets; de contribuer à l’acquisition de connaissances et de capacités en évaluation dans les organisations pour permettre l’amélioration continue; et, plus généralement, de tester des pratiques d’évaluation pouvant être reproduites à plus grande échelle dans le système alimentaire montréalais. Il en résulte une «théorie du changement», un répertoire de 70 indicateurs pour évaluer les projets et leurs retombées, ainsi qu’un plan d’évaluation collectif. De plus, un bilan réflexif et des entretiens semi-dirigés menés avec des participantes à la démarche ont permis de documenter les apprentissages à tirer de cette expérimentation en matière d’évaluation participative de projets alimentaires alternatifs.

For the “Montréal en commun” programme by the City of Montreal, a participatory evaluation was undertaken with four organizations of the alternative food system. This undertaking, which included three workshops and coaching sessions, was to develop tools to assess the impact of the projects; to contribute to knowledge and capacity acquisition for continuous improvement in the organizations; and, generally, to test assessment practices that could be replicated on a larger scale in the Montreal food system. The results are a “theory of change”, a series of 70 indicators to evaluate the projects and their spin-offs, and a collective evaluation plan. Moreover, a reflexive summary and semi-directed interviews with participants in the undertaking, have allowed us to document the learnings from this experimentation of a participatory evaluation for alternative food projects.

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