Le texte et l’image dans la formulation de la preuve en physique des matériaux

Résumé Fr En Es

L’objectif de cette contribution est de déterminer les apports respectifs du texte et de l’image à la formulation de la preuve, au sein d’un article paru dans la revue Physical Review B en 2001. Je dégage dans un premier temps les fonctions qu’en règle générale, les physiciens des matériaux auteurs d’une telle contribution sont susceptibles d’assigner respectivement à l’image et au texte, puis les relations qu’ils instaurent entre ces deux ensembles de composants qui structurent toute publication de ce type. Sur cette base, j’aborde ce qui constitue la visée centrale de mon propos, à savoir déterminer en quel sens la charge de la preuve proprement dite se distribue entre image et texte dans le cadre de l’article retenu. Ceci me conduit notamment à formuler une hypothèse quant au niveau d’analyse véritablement pertinent lorsqu’on aspire à identifier les procédures argumentatives qui entraînent l’adhésion des lecteurs. Il s’agit d’un niveau intermédiaire entre la micro-analyse attentive à la désénonciation des énoncés et aux processus de construction de la facticité des objets de savoir, et l’analyse philosophique reposant sur des modèles à prétention universelle tels que le modèle hypothético-déductif ou celui de l’inférence à la meilleure explication.

The paper aims to determine the respective role of images and text in the elaboration of the proof in a scientific article published in Physical Review B in 2001. First, I will focus on the functions of images and text as the researchers defined them. Then, in the main point of this paper, I try to determine how the burden of proof is distributed between images and text in such article. This leads me to question what is exactly the right level of analysis when we try to understand the argumentation developed in a scientific paper aiming to convince readers. I think it might be an intermediate level between the micro-analysis (focusing on the construction of facts and on the decontextualistaion effects) and the philosophical analysis (based on universal models as the hypothetico‑deductive model for example).

Texto e imágenes en la formulación de la prueba en física de materiales El objetivo de este artículo es determinar las contribuciones respectivas del texto y de las imágenes en la formulación de la prueba en un artículo publicado en la revista Physical Review B en 2001. El artículo se enfoca inicialmente en las funciones que, de manera general, los físicos de materiales autores de dicha contribución podrían asignar respectivamente a la imagen y al texto, luego se enfoca en las relaciones que ellos establecen entre estos dos conjuntos de componentes los cuales estructuran cualquier publicación de ese tipo. Sobre esta base, se discute lo que es el centro de mi argumento, es decir, determinar en qué sentido la carga de la prueba en sí se distribuye entre la imagen y el texto en el contexto del artículo retenido. Esto lleva a plantear une hipótesis sobre el nivel de análisis pertinente cuando uno aspira a identificar los procedimientos argumentativos que producen la adhesión de los lectores. Este es un nivel intermedio entre el micro-análisis atento al de-enunciamiento de los enunciados y procesos de construcción de la factibilidad de los objetos del conocimiento y el análisis filosófico que se apoyo en la exigencia universal como el modelo hipotético-deductivo o de inferencia hacia la mejor explicación.