Roger Bastide, le « fait individuel » et l'école de Chicago

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2008

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Denys Cuche, « Roger Bastide, le « fait individuel » et l'école de Chicago », Cahiers internationaux de sociologie, ID : 10670/1.3qq3ka


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RESUME Roger Bastide a été un des rares sociologues français de sa génération à ne pas se reconnaître d’emblée héritier de Durkheim, auquel il reprochait son « sociologisme ». Toute l’œuvre de Bastide peut être caractérisée comme une tentative d’articulation du « fait individuel », du fait social et du fait culturel. L’attention qu’il portait à la subjectivité des individus explique l’intérêt qu’il a très tôt éprouvé pour les travaux des chercheurs de l’École de Chicago, qu’il a découverts en grande partie pendant son long séjour au Brésil et qu’il a été un des premiers à faire connaître en France par ses enseignements et ses publications.

SUMMARY Roger Bastide was one of the few French sociologists of his generation who did not declare himself to be heir to Durkheim. On the contrary, he criticized the latter for his « sociologism ». All Bastide’s work can be described as an attempt to connect the « individual fact » with social and cultural facts. The attention he paid to the subjectivity of individuals accounts for his interest, early on, in the work of the Chicago School, which he discovered during a long stay in Brazil. Bastide was one of the first to try, through his teaching and writings, to call the attention of French academics to the work of the Chicago School.

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