16 juillet 2020
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Christine Schmitt, « Zum Ende des digitalen Sommersemesters », Blog Zeitenblicke – Frühe Neuzeit Uni Köln, ID : 10670/1.3rc8w7
Es war schon eine enorme Kraftanstrengung für die Lehrenden, innerhalb kürzester Zeit ein ausnahmslos digitales Sommersemester vorzubereiten und auf den Weg zu bringen. Seit Anfang März ging es auch am Historischen Institut der Universität zu Köln um das Anwenden von Technik und digitalen Tools, das Gestalten von Input, Wissensüberprüfung in digitalen Lehreinheiten, Kommunikation und Austausch mit den Studierenden begrenzt auf das Format des eigenen Bildschirms und isoliertes Arbeiten im Home...