2011
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info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.3166/ria.25.499-524
Vanda Luengo et al., « Diagnostic des connaissances et rétroaction épistémique adaptative en chirurgie », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.3166/ria.25.499-524
La recherche présentée porte sur la conception et l'évaluation des systèmes de diagnostic et de rétroaction adaptatifs et épistémiques. Le système a été développé dans le cadre du projet TELEOS (Technology Enhanced Learning in Orthopaedic Surgery), qui est un environnement d'apprentissage pour la chirurgie orthopédique. Dans cet article nous exposons le contexte général et les cadres théoriques, la méthode employée pour analyser l'expertise chirurgicale ainsi que les modèles et outils informatiques qui constituent l'environnement d'apprentissage. Nous présentons en particulier les méthodes et techniques d'intelligence artificielle utilisées dans le projet afin de calculer le diagnostic des connaissances et produire une rétroaction épistémique et adaptative.