Constitution d'un guide d'acquisition pour le fonds jeunesse

Résumé 0

L'enjeu est de taille pour les BDP : posséder un fonds de qualité, cohérent malgré l'éparpillement, la dispersion, dans les multiples modes d'intervention pour desservir les lecteurs partout où ils se trouvent. Toutes ces remarques, ces difficultés rencontrées, ces zones de flou ont poussé la Bibliothèque Départementale de la Somme à établir, dans un premier temps pour le fonds jeunesse, un guide d'acquisition à l'usage des bibliothécaires. Dans une période de profonde mutation des bibliothèques, il devient nécessaire d'être clair sur ses missions et ses choix. En effet, la juxtaposition de choix individuels n'aboutit en aucun cas à une politique mûrie qui organise la cohérence des fonds pour une couverture documentaire plus large, une main tendue vers les non-usagers, une complémentarité des équipements. Mon sujet de stage a donc été la constitution d'un guide d'acquisition pour le fonds jeunesse. Le fonds jeunesse est primordial en bibliothèque. En effet, les enfants qui fréquentent la bibliothèque aujourd'hui sont aussi ceux qui la fréquenteront demain. C'est pourquoi, il faut fidéliser le public par un fonds de qualité. La bibliothèque est souvent le lieu où les enfants découvrent la lecture plaisir. En effet, les livres ne font pas l'objet d'achats réguliers et ce sont les achats institutionnels, et parmi eux les bibliothèques, qui font vivre le secteur de l'édition pour enfants, c'est-à-dire la moitié du chiffre d'affaire de la littérature de jeunesse. La mission des bibliothèques publiques est d'autant plus importante en matière de diffusion, de promotion de la littérature de jeunesse : montrer la diversité, proposer des ouvrages de qualité, provoquer la curiosité.