1 décembre 2019
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Éric Verdeil, « L’émergence des études urbaines au Liban Engagements critiques locaux et mondialisation des pratiques académiques », HAL-SHS : géographie, ID : 10670/1.40s0nd
L’émergence et la structuration des études urbaines constituent des modifications parmi les plusfrappantes au sein des sciences sociales au Liban depuis la fin de la guerre civile. Cela renvoie à la fois à une actualité sociale et politique, celle de la reconstruction et de la modernisation des villes dans les trentedernières années. Mais cela est également lié à des mutations du milieu universitaire lui-même et enparticulier aux formes de son insertion internationale. En ce sens, la montée des études urbaines au Libanest intéressante à étudier dans une perspective comparée, prenant en compte les spécificités des étudesurbaines, notamment la tension entre structuration académique et lien avec l’action publique, et lesrenouvellements à l’échelle globale, liés à la montée des problématiques des villes du Sud. Ce texte posed’abord un cadre d’analyse des études urbaines pour un pays du Sud, avant de développer trois grandsrésultats : l’histoire de l’émergence des études urbaines au Liban accompagne des mobilisationsd’intellectuel.le.s et d’universitaires contre les politiques publiques de reconstruction et d’aménagementurbain. Les études urbaines se structurent dans un espace académique qui est celui de l’urbanisme,étroitement liée au Liban aux facultés d’architecture. Ces foyers des études urbaines sont inégalementdotés pour prendre place dans l’espace académique international. L’Université Américaine de Beyrouth sedistingue sur ce plan. L’État et les acteurs publics locaux jouent un rôle mineur dans la structuration desétudes urbaines mais des formes de co-production de données et de savoirs pratiques associantuniversitaires, consultants et administrations sont néanmoins observables. Enfin, le développement desétudes urbaines est indissociable du militantisme urbain qui conduit à l’adoption de nouvelles pratiques decoproduction de savoirs avec les habitants et de nouvelles formes de diffusion, qu’il est loisible decomprendre comme des pratiques de traduction entre différents publics, comme l’ont proposé à propos del’Afrique du Sud Susan Parnell et Edgar Pieterse.