Discovering the English language through vocabulary in kindergarden L'initiation à l'anglais par le lexique en maternelle En Fr

Fiche du document

Auteur

Fanny Caillaud

Date

28 juin 2018

Discipline

Linguistique

Type de document

Mémoires, Thèses et HDR

Périmètre

Publications

Langue

Français

Identifiants

handle: 10670/1.44suoy
dumas-01923254

Source

Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance

Collection

Archives ouvertes

Organisation

Centre pour la communication scientifique directe

Licences

http://hal.archives-ouvertes.fr/licences/copyright/ , info:eu-repo/semantics/OpenAccess

Mots-clés En Fr

Anglais Cycle 1 Perspective actionnelle Lexique

Sujets proches Fr

Lexique Vocabulaire Lexique glossaire lexique anglais

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Fanny Caillaud, « L'initiation à l'anglais par le lexique en maternelle », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.44suoy

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Discovering the english language through vocabulary in kindergarten can take many forms. This work aims particularly the action-oriented approach through two methods : gestures and games. Therefore, which method allows a better acquisition of the vocabulary in kindergarten ?

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