Interventions validées ou prometteuses en prévention des Infections Sexuellement Transmissibles (IST) : synthèse de la littérature

Fiche du document

Date

2013

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Collection

Cairn.info

Organisation

Cairn

Licence

Cairn




Citer ce document

Juliette Clément et al., « Interventions validées ou prometteuses en prévention des Infections Sexuellement Transmissibles (IST) : synthèse de la littérature », Santé Publique, ID : 10670/1.46911a...


Métriques


Partage / Export

Résumé En Fr

Evidence-based and promising interventions to prevent sexually transmitted diseases: a literature reviewThere has been a significant increase in the prevalence of sexually transmitted diseases in France over the past decade. The prevention and control of STDs are a major focus of the 2010-2014 national strategic plan on HIV and STDs. This paper reviews the current knowledge of evidence-based programs aimed at preventing sexually transmitted diseases (STDs). The study used a standard protocol to identify and review the literature and to classify the selected interventions. Twenty-seven interventions were found to have an impact on STD prevention. The study also found that most of the interventions were aimed at adolescents and were implemented in schools. This study aims to improve current interventions in this area and to promote the development and implementation of new programs.

Le nombre de cas d’infections sexuellement transmissibles est en recrudescence depuis une dizaine d’années en France. La lutte contre ces infections est l’une des priorités du plan national de lutte contre le VIH et les infections sexuellement transmissibles 2010-2014. Cet article présente les principales connaissances scientifiques sur les interventions efficaces de prévention des infections sexuellement transmissibles hors VIH auprès de différents publics. Ce bilan des connaissances a été réalisé selon une méthode spécifique de sélection, d’analyse de la littérature scientifique et de classification des interventions retenues. La majorité des interventions ciblent les adolescents et sont organisées en milieu scolaire. Ce travail a permis d’identifier trente-sept interventions efficaces. Ce document devrait faciliter le choix de nouvelles actions, et l’optimisation des actions en cours dans le domaine.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines