23 mars 2018
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Romuald Bodin et al., « Différences de faculté. Note de recherche sur la variation des conditions d’exercice à l’Université et sur quelques-unes de ses conséquences », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.4000/socio-logos.3244
À partir des premiers résultats d’une enquête sur les pratiques d’enseignement et de travail à l’Université (conditions de travail, modes d’enseignements, activités de recherche, travail institutionnel et administratif...), la présente note de recherche tente d’explorer et d’articuler deux niveaux d’interrogation. D’une part, elle cherche à décrire le caractère différencié du métier d’enseignant-chercheur selon les disciplines. D’autre part, elle examine la relation qui existe entre les conditions objectives d’exercice et les descriptions plus subjectives faites par les universitaires de leur travail. Par ce biais, l’analyse proposée se veut aussi un élément de discussion des conditions de réception des résultats de la recherche portant sur l’enseignement supérieur, notamment par les différents agents de ce champ eux-mêmes.