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- handle: 10670/1.496z8n
- hal: hal-04606623
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Practicing Retention (Psychology) Ciencia--Investigación Investigación científica Investigación y desarrollo I+D Recherche scientifique Projet de recherche Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Oubli Pratique (musique) Pratique d'une profession Pratique musicale Pratique professionnelle Activités de recherche Recherche fondamentale Projets de recherche Programmes de recherche Recherche scientifique Recherche pure mémoire oubli/mémoire FormatifCiter ce document
Séverine Parayre et al., « Le moment du mémoire : un moment formatif avec la pratique du journal de recherche », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.496z8n
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