Discursos juveniles sobre inmigración: un análisis psicosociológico en estudiantes de ESO

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2004

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Alexandra Gutiérrez Cruz et al., « Discursos juveniles sobre inmigración: un análisis psicosociológico en estudiantes de ESO », Psicothema, ID : 10670/1.4mkevb


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Résumé 0

"El objetivo de este trabajo consiste en analizar, a través de una aproximación psicosocial, los discursosjuveniles sobre inmigración de una muestra de estudiantes asturianos, autóctonos e inmigrantes,que cursan estudios de Educación Secundaria y Bachiller. Utilizando el grupo de discusión como técnicacentral de la investigación, y complementándola con otras técnicas como son la observación participante,la entrevista a expertos en temas relacionados con el fenómeno migratorio, y diferentes técnicasde documentación, buscamos desentrañar la forma en que estos estudiantes organizan y dotan desentido a esta nueva realidad multicultural, pues se considera que el conocimiento de sus discursos escrucial y decisivo para favorecer y propiciar la integración escolar del inmigrante, y por ende, para interveniradecuada y eficazmente en los problemas de segregación y racismo que surgen o pudieran surgiren el contexto socioeducativo."

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