Comment mettre en œuvre un problème de restauration de figure afin de favoriser les apprentissages géométriques ?

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mai 2018

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Jennifer Madi, « Comment mettre en œuvre un problème de restauration de figure afin de favoriser les apprentissages géométriques ? », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.4q38kj


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Écrit réflexif sur la mise en œuvre des problèmes de restauration de figure en géométrie dans le cadre de la théorie des situations didactiques de Guy Brousseau.

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