7 juillet 2022
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Gonzalo Pardo-Beneyto et al., « An exploratory study on child participatory budgets at the Spanish local level », HAL-SHS : sciences politiques, ID : 10.14198/DISJUNTIVA2022.3.2.5
Cette note de recherche avance les résultats préliminaires d'une enquête. Ce texte veut définir et vérifier certaines variables pour étudier le phénomène des budgets participatifs des enfants en Espagne depuis 2015 jusqu'en 2021. Ces expériences ont les mêmes problèmes à définir. De cette manière, la définition est difficile car il existe de multiples environnements et méthodologies. Les chercheurs ont conçu et distribué un sondage, et ils obtiennent 37 réponses valides. Par la suite, ces données ont été analysées avec le logiciel MAXQDA 2020. Les résultats préliminaires indiquent qu'il existe des résultats intéressants dans les variables suivantes : 1) caractéristiques des participants, 2) langue utilisée par les informateurs, 3) développement des instruments utilisés, 4) et but des expériences. D'autres conclusions sur les budgets participatifs indiquent qu'il existe de multiples acteurs qui participent à ces politiques et que la plupart des expériences ont un niveau de développement moyen.