Género, Adversidad Familiar y Síntomas Emocianeles en Preadolescentes

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2005

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Roberto Melipillán et al., « Género, Adversidad Familiar y Síntomas Emocianeles en Preadolescentes », Psykhe, ID : 10670/1.4xep21


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"Se evaluó la existencia de diferencias de género en preadolescentes en la presencia de problemas emocionales, asícomo la existencia de una vulnerabilidad diferencial de las niñas a presentar estos síntomas en condiciones deadversidad familiar. Se tomó una muestra de 133 niños y niñas de 11 a 13 años, elegidos al azar de 6 escuelas de altavulnerabilidad social de la comuna de Concepción, Chile. Los problemas emocionales fueron valorados a través decuestionarios aplicados a la madre (Child Behavior Checklist, CBCL) y al profesor (Teacher Report Forms, TRF)y a través de tres instrumentos de autoinforme (Youth Self Report, YRS; Cuestionario de Depresión Infantil, CDI;cuestionario de Ansiedad-Rasgo, STAIC/R). La presencia de indicadores de adversidad familiar fue evaluada através de una entrevista semiestructurada desarrollada por la OMS, aplicada a la madre.Al considerar los autoinformes, se observó que las niñas informan experimentar más malestar emocional ysintomatología depresiva que los niños. Asimismo, se observó que las niñas expuestas a condiciones de adversidadfamiliar incrementan significativamente más que los niños expuestos a condiciones similares, su reporte decomportamientos internalizados, lo que indica la existencia de una mayor vulnerabilidad de las niñas a expresarsintomatología emocional en condiciones familiares negativas."

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