Victimización de Pares y Satisfacción con la Vida: La Influencia del Apoyo de Profesores y Compañeros de la Escuela
Fiche du document
2016
- handle: 10670/1.4z484m
- 0717-0297
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
Psykhe
Sujets proches
Faculty (Education) Instructors School life Students--Education Pupils Student life and customs Life--Philosophy Vida--Filosofía AlumnosCiter ce document
Boris Villalobos-Parada et al., « Victimización de Pares y Satisfacción con la Vida: La Influencia del Apoyo de Profesores y Compañeros de la Escuela », Psykhe, ID : 10670/1.4z484m
Métriques
Partage / Export
Résumé
"La violencia entre pares afecta negativamente la salud mental de los estudiantes. La literatura señala que la satisfacción con la vida es uno de los factores que puede verse mayormente afectado. No obstante, pueden existir factores que atenúen estos efecto s negativos. La presente investigación indagó en la influencia que tiene el apoyo de profesores y pares en la escuela sobre la satisfacción con la vida en estudiantes que reportan agresiones de sus pares. El estudio censal incluyó a 5 . 527 estudiantes de 4° a 8° grado de educación básica de 44 establecimientos municipales de una comuna de la Región de Valparaíso, Chile . Usando cuestionarios auto a plicados de la encuesta “La Convivencia en mi Escuela”, cuyos datos se analizaron usando modelos de ecuaciones est ructurales, se encontró que el apoyo social de los profesores tiene un efecto más importante que el de los pares como mediador en la relación inversa entre victimización entre pares y satisfacción con la vida de los estudiantes. Estos hallazgos son discuti dos respecto del papel mediador de los profesores en la victimización entre pares."