L’égalité filles-garçons à l’école primaire

Résumé En Fr

The purpose of this thesis is to give an overview of the relationships that boys and girls have in school and to understand them. The analysis takes into account the importance of equality, and in particular equality between girls and boys, in society. Indeed, equality is above all a value of the Republic which has gradually been installed following the people's struggles for it. By thus giving rise to debate in society, in reference assets and in school knowledge, equality and more particularly equality between girls and boys, are controversial issues which are difficult to teach.

Ce mémoire a pour but de donner un aperçu des relations qu’entretiennent les garçons et les filles au sein de l’école et de les comprendre. L’analyse tiendra compte de l’importance qu’ont l’égalité et plus particulièrement l’égalité filles-garçons dans la société. En effet, l’égalité est avant tout une valeur de la République qui s’est installée progressivement suite à des luttes du peuple pour celle-ci. En faisant ainsi débat dans la société, dans les avoirs de référence et dans les savoirs scolaire, l’égalité et plus particulièrement l’égalité filles- garçons, font partie des questions socialement vives qui sont délicates à aborder en classe par les enseignants.