Intégrer les mathématiques traditionnelles à l'enseignement des mathématiques "standard" : l'exemple des Inuit du Nunavik

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15 mars 2017

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Jacqueline Bortuzzo, « Intégrer les mathématiques traditionnelles à l'enseignement des mathématiques "standard" : l'exemple des Inuit du Nunavik », Papyrus : le dépôt institutionnel de l'Université de Montréal, ID : 10670/1.53bf32...


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Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

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